El Blog de Fabián Gradolph

Leo, con enorme interés, la carta desde el futuro que una escritora italiana ha enviado al pueblo británico . En ella, Francesca Melandri , una novelista que yo no conocía, pero que es popular en Italia, hace un relato nada dramático, pero sí realista, de lo que pueden esperar los que acaban de iniciar sus procesos de confinamiento. Francesca lleva tres semanas encerrada en su casa de Roma. En el norte del país, llevan cuatro. En España vamos a completar dos semanas (este relato diario comenzó un día antes de que el confinamiento fuese obligatorio), aunque yo llevo casi tres, porque un resfriado me obligó a encerrarme unos días antes. No voy a detallar lo que cuenta esta escritora, pues una traducción automática con Google servirá para todo aquel que no pueda leer inglés y esté interesado. Pero dado que tengo un pequeño, pero entusiasta grupo de lectores en mi amada Argentina, sí que me voy a permitir ofrecer algunas pinceladas de lo que se avecina. La impresión que ...

Es cierto que en toda la América hispanohablante los españoles nos entendemos perfectamente con todo el mundo. Muchas veces, ni nos fijamos en las diferencias de uso de vocabulario entre unas zonas y otras. Simplemente hablamos y nos entendemos. Los niños, sin embargo, que son mucho más observadores que los adultos, tienden a fijarse más en las pequeñas diferencias. Además, como sucede que ellos tienen menos experiencia y trayectoria vital, ocurre que a veces se quedan quietos (como bloqueados) al escuchar una frase que les suena extraña. Por ejemplo, si uno va por una calle de Córdoba en Argentina, puede que escuche la siguiente frase... "Ponete la campera y subite a la vereda, que ya viene el colectivo" ... que si bien es comprensible para un adulto, a un niño de España le resulta muy extraña y lo más probable es que haga caso omiso. Dicha frase, traducida al español de España, sería... "Ponte la cazadora y súbete a la acera, que ya viene el autobús" En ...